“男孩穷养女孩富养”那些事儿
从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男。所以“男孩穷养，女孩富养”成为传统养儿育女的“金科玉律”。如今，这种育儿理念，是否还合理可信呢？
什么是“富养”？
“富养”不仅仅指生活的富足，更是教育的富足。富养女孩不是娇生惯养，而是给她精致的生活，让她自信自立，眼界开阔，尊重他人，做一个有品位、有气质的女孩。
什么是“穷养”？
“穷养”男孩，并不是要把男孩子养得邋里邋遢，从而没了自信和智慧，而是让他拥有坚强、独立自主、克制物欲、勤俭持家、奋发图强的优良品质。
关于“男孩穷养女孩富养”的误区。
有些爸爸妈妈对 “男孩穷养，女孩富养”存在误解，认为只体现在物质条件上的不同，比如以为“富养女儿”就是无限满足女儿的物质需求，不注重性格、情感、精神的培养。
富养和穷养的说法是从传统的“男主外、女主内”的性别角色定位而得来的，不符合现代社会的价值观。当今社会，女孩和男孩一样，都要有自立能力和开拓精神。
按照性别不同进行穷养和富养都过于盲目，在讲究个性张扬的现在，与其注重性别教育，就不如注重个性培养。孩子都极富创造力、想象力，让他们自由选择、自主发展吧。
“穷”、“富”的意义是体现在品质、毅力上的。穷养儿子，是对其一生的投资；富养女儿，是文化修养的投资。这里包涵了不同于金钱的意义，更多的是一种品质上的培养。
不管富养或穷养，都需要把握适度原则，不能对孩子有求必应。无论富养或穷养，都不能忽视了孩子良好品质的培养，如自强自立、感恩、坚韧、勤俭节约等。
如何正确地教养孩子？
男孩和女孩具有不一样的性格特征，不能一概而论。教养孩子不仅在于性别差异，他们成长的环境和遗传因素等都各不相同，因此，要针对每一个孩子的特点因材施教。
穷养和富养的共同点都是培养孩子的自信、自立和智慧。女孩和男孩，在道德、品格养成教育上，都有“富养”与 “穷养”的必要性。培养品质才是教育的目的。
以穷养为基础，让孩子养成自强自立的品质。同样是责任感培养，男孩可以多一些自强不息的品格教育，女孩则需要培养同情心和爱心，还有家庭责任感。
不要倾其所有去富养孩子，也不必刻意追求“劳其筋骨，饿其体肤”这样的穷养方法。
女孩和男孩都承担着社会责任，大人可以根据孩子的兴趣爱好在教养内容上作出适当的调整，教育过程中要注意讲究方法、把握尺度。
